Talenti digitali: le nuove rotte professionali e formative dei lavoratori di domani

- di: Barbara Leone
 
Quali sono le nuove rotte professionali e formative aperte grazie all’impulso di innovazione e digitalizzazione? Sono queste le domande che ha affrontato la tavola rotonda che si è svolta ieri presso il parlamentino del Cnel dal titolo “Talenti digitali, un dialogo su scuola e nuovi mestieri” promosso da Asstel-Assotelecomunicazioni. Un incontro dedicato alle buone pratiche di orientamento scuola-lavoro, che ha visto la partecipazione di importanti esponenti del mondo istituzionale e formativo, come il Ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi, il Ministro per le Politiche giovanili Fabiana Dadone e il Presidente di Parole O_Stili Roy Russo. Nel suo intervento il presidente Asstel, Massimo Sarmi, ha sottolineato quanto sia importante per il settore delle Tlc - che ha una forte necessità di reperire sul mercato del lavoro persone dotate delle capacità professionali digitali, necessarie per far fronte alle esigenze delle imprese della filiera - l’orientamento degli studenti alla scelta di percorsi formativi in linea con le richieste del mercato e che permettano di accedere agevolmente al mondo del lavoro. “Le imprese della Filiera Tlc - secondo Sarmi - stanno mettendo in campo azioni e sviluppando progetti per potenziare le competenze digitali dei giovani, attraverso collaborazioni con scuole, università, Its, e altri enti di formazione, e dei lavoratori in forza, mediante programmi di upskilling e digital reskilling. Per affrontare con successo le sfide che ci attendono, ancor più rilevanti nell’attuale fase di implementazione del Pnrr, è necessario inserire all’interno delle aziende nuove figure professionali capaci di guidare l’innovazione e attivare il circolo virtuoso competenze, innovazione, nuovi servizi e generazione del valore” - ha concluso il Presidente di Asstel.

“La scuola oggi - ha detto il Ministro dell’Istruzione Bianchi - non insegna solo le conoscenze, ma forma le nostre studentesse e i nostri studenti a gestire le competenze e tutti gli strumenti necessari al loro futuro. Per questo abbiamo previsto, all'interno del nostro Pnrr, la riforma dell'orientamento, a cui stiamo lavorando. Pensiamo sia sempre più necessario accompagnare i ragazzi nel loro percorso, nelle scelte e nella propria realizzazione partendo dalle inclinazioni e dalle attese di ciascuno. La scuola deve essere il luogo dell’orientamento”. Il Ministro per le Politiche giovanili, Fabiana Dadone ha invece illustrato il Neet working tour, da lei ideato e promosso, che la vede in prima fila nelle varie tappe lungo lo Stivale per informare i giovani, cercando di prevenire il fenomeno Neet e attivando quelli e che non studiano, non lavorano e non frequentano alcun percorso di formazione. “Dobbiamo offrire ai giovani -  ha detto il Ministro Dadone - i migliori strumenti per orientarsi in un futuro sempre più digitale, spingendo alla formazione verso le discipline Stem, in particolare le ragazze, che oggi appaiono le più promettenti. Esiste un mercato del lavoro molto dinamico, con varie sfaccettature e spesso sconosciuto. A molti dei nostri giovani non sono offerti strumenti adeguati per conoscere le reali potenzialità dei nuovi profili ricercati e dei mestieri tradizionali che però si declinano con nuove modalità, nuovi percorsi e nuove opportunità. Gli operai, i meccanici e gli artigiani manuali di un tempo, sono oggi i programmatori Plc, gli operatori macchine utensili, tornitori meccanici, i saldatori con tecniche avanzate come il plasma, i tecnici delle telecomunicazioni. La politica e le istituzioni - ha concluso il Ministro - hanno il dovere di portare a conoscenza le opportunità che il mercato del lavoro offre, riducendo il numero di Neet, di abbandono scolastico e così il rischio di disagio giovanile e soprattutto spingere l’economia, facendo entrare migliaia di giovani nel tessuto produttivo del Paese”.

Rosy Russo, presidente di Parole O_Stili, ha infine sottolineato l’impegno dell’associazione nella promozione degli studi tecnico-scientifico e nell’incontro tra domanda e offerta di lavoro per i giovani: “Grazie all'esperienza maturata con Parole O_Stili nel mondo dell’educazione - ha detto -, che ci ha permesso di lavorare con oltre un milione di giovani negli ultimi due anni e consapevoli delle necessità di promuovere anche l'innovazione nell'educazione Stem abbiamo voluto dare una risposta concreta: la piattaforma digitale Mi Assumo. Attraverso la scoperta di sé stessi, delle proprie capacità e attraverso lo sviluppo di specifiche competenze, Mi Assumo si metterà non soltanto a servizio di ragazzi e delle ragazze ma anche delle aziende e delle istituzioni italiane, aiutandole in un circolo virtuoso di incontro con i giovani talenti. Tutto questo - ha concluso Russo - avverrà attraverso modalità che rispondono ai nuovi linguaggi digitali orientando le nuove generazioni a capire che il mondo online va vissuto con consapevolezza, soprattutto perché questo porta grandi opportunità per il futuro”.
Il Magazine
Italia Informa n° 3 - Maggio/Giugno 2022
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